Леся Українка,В. Стефаник, М. Вороний

Варіант І

Початковий та середній рівні

(Кожна правильна відповідь — 1 бал.)

1.    «Покутська трійця» — це:

А   І. Франко, О. Кобилянська, В. Стефа-

ник; Б   Леся Українка, О. Кобилянська, Н. Кобринська; В   В. Стефаник, М. Черемшина, Л. Мартович; Г    М. Шашкевич, І. Вагілевич, Я.Головацький.

2.   До громадянської лірики належить вірш Лесі Українки:

А   «І все-таки до тебе думка лине...»;

Б    «Все, все покинуть, до тебе полинуть...»;

В    «Сопіта зрет зрего!»;

Г    «Хвиля».

3.   Яку основу має драма-феєрія «Лісова піс­ня» Лесі Українки?

4.   Продовжте речення. Неоромантизм — це...

Достатній рівень

(Кожна правильна відповідь — 2 бали.)

5.   Порівняйте образи Мавки й Килини з «Лі­сової пісні» Лесі Українки.

6.   Зробіть короткий ідейно-художній аналіз поезії М. Вороного «Блакитна панна» (або напишіть про свої враження від неї).

Високий рівень

(Правильна, змістовна відповідь — 4 бали.)

7.   Виконайте одне із завдань.

А Зробіть невелике дослідження на те­му «Багатозначність символів у нове­лі В. Стефаника «Камінний хрест» та у творах інших модерністів».

Б Висловіть своє судження про те, у чому Леся Українка вбачає переваги високої духовності над буденністю і що про це думаєте ви.

Варіант II

Початковий та середній рівні

(Кожна правильна відповідь — 1 бал.)

1.   Виразні риси експресіонізму носить твор­чість:

А   М. Вороного; Б.    Лесі Українки; В.    О. Кобилянської; Г    В. Стефаника.

2.   Світоглядна декларація сильної вольової особистості присутня у вірші Лесі Укра­їнки:

А   «І ти колись боролась мов Ізраїль...»;

Б    «Уста говорять: "він навіки згинув!.."»;

В    « Сопіга зрет зрего!»;

Г    «І все-таки до тебе думка лине...».

3.   Яке    соціально-історичне    явище    лягло в основу новели В. Стефаника «Камінний хрест»?

4.   Продовжте речення. Символізм — це...

Достатній рівень

(Кожна правильна відповідь — 2 бали.)

5.   Порівняйте образи Лукаша і Мавки з дра-ми-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня».

6.   Зробіть короткий ідейно-художній аналіз поезії М. Вороного  «Інфанта» (або напи­шіть свої враження про неї).

Високий рівень

(Правильна, змістовна відповідь — 4 бали.)

7.   Виконайте одне із завдань.

А Зробіть невелике дослідження поетики вивчених творів модерністів.

Б Висловіть своє судження про те, чи є кохання, як вважає Леся Українка, життєствердним почуттям, творчою силою, що стимулює духовне піднесен­ня, збагачення, розквіт людини.